1081: [기초-종합] 16진수 구구단?(C)
[만든사람 : 전현석, 정종광(채점데이터 및 확인), 배준호(확인), 최웅선(확인), 김지혜(그림) (2013)]
문제 설명
본 문제는 C 의 빠른 기초 학습을 위해 설계된 문제로서 C 코드 제출을 기준으로 설명되어 있습니다.
------
16진수(0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F)를 배운
영일(01)이는 16진수끼리 곱하는 16진수 구구단?에 대해서 궁금해졌다.
A, B, C, D, E, F 중 하나가 입력될 때,
1부터 F까지 곱한 16진수 구구단의 내용을 출력해보자.
(단, A ~ F 까지만 입력된다.)
------
16진수(0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F)를 배운
영일(01)이는 16진수끼리 곱하는 16진수 구구단?에 대해서 궁금해졌다.
A, B, C, D, E, F 중 하나가 입력될 때,
1부터 F까지 곱한 16진수 구구단의 내용을 출력해보자.
(단, A ~ F 까지만 입력된다.)
입력 설명
16진수로 한 자리 수가 입력된다.
단, A ~ F 까지만 입력된다.
단, A ~ F 까지만 입력된다.
출력 설명
입력된 16진수에 1~F까지 순서대로 곱한, 16진수 구구단을 줄을 바꿔 출력한다.
계산 결과도 16진수로 출력해야 한다.
계산 결과도 16진수로 출력해야 한다.
입력 예시 Copy
B
출력 예시 Copy
B*1=B
B*2=16
B*3=21
B*4=2C
B*5=37
B*6=42
B*7=4D
B*8=58
B*9=63
B*A=6E
B*B=79
B*C=84
B*D=8F
B*E=9A
B*F=A5
도움
기초100제(c)1 v1.5 : 정보교사 커뮤니티 @컴퓨터과학사랑(CSL)
- 중고등학교 정보 선생님들과 함께 정보수업/방과후/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요.
- 모든 내용 및 이미지들은 저작자와의 협의 없이 무단으로 사용할 수 없습니다.
- 중고등학교 정보 선생님들과 함께 정보수업/방과후/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요.
- 모든 내용 및 이미지들은 저작자와의 협의 없이 무단으로 사용할 수 없습니다.